หลักการและเหตุผลของโครงการ
เภสัชกรมีบทบาทสำคัญในการใช้บริบาล และส่งเสริมการเข้าถึงยาและบริการสุขภาพให้แก่ประชาชน ทั้งในบริบทของสถานพยาบาลและร้านขายยา เภสัชกรจึงมีความจำเป็นที่ต้องมีองค์ความรู้ที่ทันสมัย สามารถให้คำแนะนำในการเลือกใช้ยาหรือผลิตภัณฑ์สุขภาพต่างๆ ที่จะช่วยแก้ปัญหาให้กับประชาชน ผิวหนังเป็นอวัยวะที่พื้นที่สัมผัสต่อสิ่งแวดล้อมและปัจจัยกระตุ้นค่อนข้างกว้าง ส่งผลให้ปัญหาและโรคผิวหนังพบได้ในผู้ที่เข้ามาใช้บริการทุกเพศทุกวัย ไม่ว่าจะเป็นแผลประเภทต่างๆ รวมถึงผื่นแพ้ผิวหนังและอาการไข้ออกผื่นที่ปัจจุบัน PM 2.5 เป็นหนึ่งในปัจจัยกระตุ้นที่ทำให้อัตราการเกิดโรคสูงขึ้น เภสัชกรจึงต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการจำแนกประเภทและการให้คำแนะนำในการดูแลรักษาแผล สาเหตุและปัจจัยกระตุ้นให้เกิดอาการผื่นแพ้ผิวหนังและไข้ออกผื่น สามารถประเมินความรุนแรงของโรค และเลือกใช้ยาหรือผลิตภัณฑ์ที่เหมาะสม พร้อมให้คำแนะนำในการดูแลสุขภาพองค์รวมให้กับผู้ป่วยเพื่อประสิทธิภาพและผลการรักษาที่ยั่งยืน
เภสัชกรรมสมาคมแห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์ จึงได้เล็งเห็นความสำคัญ และจัดให้มีการอบรมวิชาการ ในหัวข้อ เรื่องผิวต้องรู้ คู่ร้านยา ขึ้น โดยมีวัตถุประสงค์ที่จะเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับ (1) ประเภทของแผลและแนวทางการรักษาที่เหมาะสม (2) แนวทางการรักษาแผลในกลุ่มผู้ป่วยเด็ก (3) การเลือกใช้ยาทาเฉพาะที่สำหรับรักษาแผลและป้องกันแผลเป็นที่เหมาะสมกับผู้ป่วยเด็ก (3) ผลกระทบของ PM 2.5 ต่อสุขภาพและผิวหนัง (4) สาเหตุและอาการแสดงของไข้ออกผื่น (5) แนวทางการรักษาไข้ออกผื่นและการเลือกใช้ยาแก้แพ้ที่เหมาะสม (6) บทบาทของเภสัชกรในการให้คำแนะนำในการดูแลสุขภาพแบบองค์รวมให้กับผู้ป่วยเพื่อเพิ่มคุณภาพชีวิตที่ดีและประสิทธิภาพในการรักษาที่ยั่งยืน

วัตถุประสงค์ของโครงการ
1 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประเภทของแผลและแนวทางการรักษาที่เหมาะสม
2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้เกี่ยวกับแนวทางการรักษาแผลในกลุ่มผู้ป่วยเด็ก การเลือกใช้ยาทาเฉพาะที่สำหรับรักษาแผลและป้องกันแผลเป็นที่เหมาะสมกับผู้ป่วยเด็ก
3 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้เกี่ยวกับ ผลกระทบของ PM 2.5 ต่อสุขภาพและผิวหนัง
4 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมประชุมมีความรู้เกี่ยวกับสาเหตุและอาการแสดงของไข้ออกผื่น แนวทางการรักษาไข้ออกผื่นและการเลือกใช้ยาแก้แพ้ที่เหมาะสม

แผล,ยาเฉพาะที่,PM 2.5,anti-histamine