ผลงานวิชาการ เป็นองค์ประกอบสําคัญอย่างยิ่งต่อความก้าวหน้าของวิชาชีพเภสัชกร องค์กร และตัวบุคลากร ซึ่งทางกระทรวงสาธารณสุขได้กระตุ้นและส่งเสริมให้บุคลากรได้สร้างและนําเสนอผลงานวิชาการอย่างสม่ำเสมอ ในด้านความก้าวหน้าของตัวบุคลากรสาธารณสุขแต่ละราย มีการกําหนดให้บุคลากรสามารถขอรับการประเมินเพื่อเลื่อนตําแหนงทางวิชาการในระดับชํานาญการ ชํานาญการพิเศษ และเชี่ยวชาญ โดยผู้ขอรับการประเมินต้องมีการทําและเขียนผลงานวิชาการในลักษณะงานวิจัยที่สัมพันธ์หรือเกี่ยวข้องกับงานวิชาชีพของตนเพื่อประกอบการพิจารณา แม้ว่าผู้สําเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ต่าง ๆ จะได้ผ่านการเรียนและฝึกทักษะระเบียบวิธีวิจัยมาบ้าง แต่บุคลากรทางการแพทย์จํานวนหนึ่งจะมีความรู์ และประสบการณ์การวิจัยไม่มากพอ ทําให้ขาดความมั่นใจและไม่พร้อมสําหรับการพัฒนาผลงานวิชาการด้วยตนเอง

การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จึงพัฒนาขึ้นอย่างเป็นขั้นตอน ให้ผู้เข้าร่วมการอบรมได้มีโอกาสนำความรู้ที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานของตนเองอย่างค่อยเป็นค่อยไป การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้จึงจัดในรูปแบบ series ระหว่างการนำเสนอหลักการสลับกับการฝึกปฏิบัติในพื้นที่ของผู้เข้าร่วมการอบรมสลับกันไป และเพื่อให้มั่นใจในประสิทธิภาพของการเรียนรู้ร่วมกัน ลักษณะการเรียนรู้ การบรรยายแบบมีส่วนร่วม Interactive lecture ที่จะมีการให้หลักการโดยผู้สอนก่อนที่ผู้เรียนจะลองนำไปประยุกต์ใช้กับโจทย์ของตนเอง โดยการให้คำแนะนำจากทีมอาจารย์ผู์สอน ดังนั้นพื้นที่ในการเรียนรู้ที่จะสนับสนุนรูปแบบการเรียนรู้ควรจะเป็นการเรียนแบบ On-site หลังจากนั้นเภสัชกรกลุ่มเป้าหมาย จะนำหลักการไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนางานวิจัยของตนเองต่อในพื้นที่ของตนเอง โดยอาจจะขอคำแนะนำเพิ่มเติมจากอาจารย์ได้โดยการสื่อสารทางไกล เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนจะมีผลการทำงานที่พัฒนาได้มาใช้เป็น input ในการเรียนรู้ในขั้นตอนต่อไป กลุ่มงานเภสัชกรรม โรงพยาบาลลำปาง และกลุ่มงานเภสัชกรรม โรงพยาบาลลำพูน ร่วมกับ คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ จึงเห็นควรจัดโครงการ “การประชุมเชิงปฎิบัติการเพื่อพัฒนางานวิจัยสู่งานประจำ R2R” ซึ่งแบ่งเป็น 2 ส่วน ได้แก่
1) ภาคบรรยาย (ออนไลน์) ผู้เข้ารับการอบรมจะได้ทราบหลักเกณฑ์ การขอกําหนดตําแหน่ง ตัวอย่าง การทําผลงานเพื่อขอกําหนดตําแหน่งที่หลากหลาย การเริ่มต้นทำงานวิจัย การขอรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ และการวิเคราห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมต่างๆ
2) ภาคปฏิบัติการ Workshop (ระยะเวลาปฏิบัติรวมประมาณ 4 เดือน นำเสนอโครงร่างและนำเสนอจบผลงาน) ซึ่งผู้เข้าอบรมภาคปฏิบัติการทุกท่านจะได้ลงมือทําการวิจัยด้วยตนเอง โดยเริ่มตั้งแต่การพัฒนาโครงร่าง ระเบียบวิจัย พัฒนาเครื่องมือ เก็บข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล การนำเสนอ และถอดบทเรียนการทำวิจัย โดยมีอาจารย์ที่ปรึกษาดูแลและให้คําปรึกษาอย่างต่อเนื่อง มีการอภิปรายแลกเปลี่ยน เรียนรู้กับทีมอาจารย์ และผู้ร่วมอบรมท่านอื่นอย่างสม่ำเสมอ เมื่อผ่านการอบรมทั้งภาคบรรยาย และปฏิบัติการ ผู้เข้าอบรมจะมีความพร้อมสําหรับการพัฒนาผลงานวิจัย เพื่อขอรับการประเมินผลงานเพื่อขอกําหนดตําแหน่งของตนเองตามขั้นตอนต่อไป

ผู้เข้าอบรมสามารถเรียนรู้หลักการวิจัย กระบวนการวิจัย สร้างโจทย์วิจัยจากงานประจํา พัฒนาโครงร่างการวิจัย เก็บรวบรวมข้อมูลอย่างเป็นระบบ วิเคราะห์ข้อมูล และนำเสนอผลงานวิจัยในรูปแบบนิพนธ์ต้นฉบับเพื่อใช้ประกอบการขอกําหนดตําแหน่ง

การพัฒนางานวิจัยสู่งานประจำ