เป็นที่ทราบและยอมรับกันดีว่าการสร้างผลงานวิชาการ เป็นองค์ประกอบสำคัญอย่างยิ่ง ต่อความก้าวหน้าของวิชาชีพ องค์กร และตัวบุคลากร ซึ่งทางกระทรวงสาธารณสุขได้กระตุ้นและส่งเสริมให้บุคลากรได้สร้างและนำเสนอผลงานวิชาการอย่างสม่ำเสมอ ในด้านความก้าวหน้าของตัวบุคลากรสาธารณสุขแต่ละราย มีการกำหนดให้บุคลากรสามารถขอรับการประเมินเพื่อเลื่อนตำแหน่งทางวิชาการในระดับ ชำนาญการ ชำนาญการพิเศษ และเชี่ยวชาญ โดยผู้ขอรับการประเมินต้องมีการทำและเขียนผลงานวิชาการในลักษณะงานวิจัย ที่สัมพันธ์หรือเกี่ยวข้องกับงานวิชาชีพของตนเพื่อประกอบการพิจารณา แม้ว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิทยาศาสตร์การแพทย์ต่างๆ จะได้ผ่านการเรียนและฝึกทักษะระเบียบวิธีวิจัยมาบ้าง แต่บุคลากรทางการแพทย์จำนวนหนึ่งจะมีความรู้และประสบการณ์การวิจัยไม่มากพอ ทำให้ขาดความมั่นใจ และไม่พร้อมสำหรับการพัฒนาผลงานวิชาการด้วยตนเอง จึงมีความจำเป็นต้องเสริมสร้างความรู้เรื่องระเบียบวิธีวิจัยและสถิติ เพื่อนำไปประยุกต์ในการลงมือทำวิจัย นอกจากความรู้ภาคทฤษฎีแล้ว การลงมือทำวิจัยในบริบทของการปฏิบัติงานประจำยังคงเป็นความท้าทายสำหรับบุคคลากรการแพทย์ ทั้งในด้านการเริ่มต้นกระบวนการวิจัย การมองปัญหาและตั้งคำถามวิจัย การเลือกหัวข้อ การออกแบบงานวิจัยที่สอดคล้องกับปัญหาที่พบในงานประจำ รวมถึงการจัดการเวลาในระหว่างการทำงานปกติ การเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติการวิจัยของตนเอง ตั้งแต่การระบุปัญหา การออกแบบวิธีวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการนำเสนอผลการวิจัย ภายใต้การให้คำปรึกษาและกำกำกับดูแลของผู้มีประสบการณ์วิจัย จะช่วยให้ผู้ผ่านการอบรมสามารถนำความรู้ ทักษะ ไปใช้ทำวิจัยจนสำเร็จได้
คณะเภสัชศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร จึงเห็นควรจัดโครงการ “การพัฒนาผลงานวิชาการจากงานประจำเพื่อขอกำหนดตำแหน่งชำนาญและชำนาญการพิเศษ” โดยได้จัดอบรมรุ่นที่ 1 ในปีงบประมาณ 2563 และดำเนินการจัดต่อเนื่องเป็นประจำทุกปี สำหรับในปี พ.ศ.2569 เป็นการจัดอบรมรุ่นที่ 7 ซึ่งโครงการแบ่งเป็น 2 ส่วนได้แก่ภาคบรรยาย และภาคปฏิบัติการ (เลือกลงทะเบียนเฉพาะภาคบรรยาย หรือทั้งสองภาค) มีระยะเวลารวมประมาณ 6 เดือน ในภาคบรรยายระยะเวลา 3 วัน ผู้เข้าอบรมจะได้ทราบหลักเกณฑ์การขอกำหนดตำแหน่ง ตัวอย่างและแนวคิดการพัฒนางานวิจัยจากงานประจำ หลักการวิเคราะห์ปัญหาเพื่อกำหนดหัวข้อศึกษา รูปแบบและระเบียบวิธีวิจัยต่างๆ การสืบค้นเพื่อการทบทวนวรรณกรรม หลักและวิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติสำหรับการวิจัยที่ใช้บ่อย การเขียนโครงร่างและการขอจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ หลักการเขียนรายงานและการนำเสนอผลงาน ตลอดจนแนวทางการใช้ Generative AI เป็นผู้ช่วยในการวิจัย ส่วนภาคปฏิบัติการนั้น ผู้เข้าอบรมจะได้ลงมือปฏิบัติการวิจัย ตั้งแต่การระบุปัญหา การออกแบบวิธีวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการนำเสนอผลการวิจัย โดยได้รับการสนับสนุนและคำแนะนำอย่างใกล้ชิดจากอาจารย์ผู้เชี่ยวชาญตลอดระยะเวลาโครงการ เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เข้าร่วมอบรมสามารถพัฒนางานวิจัยที่มีคุณภาพ สำเร็จลุล่วง และสามารถนำผลงานที่ได้ไปประกอบการขอกำหนดตำแหน่งเพื่อความก้าวหน้า และมีประโยชน์ต่อการพัฒนางานและองค์กรของตนเอง ตลอดจนการยกระดับมาตรฐานวิชาชีพเภสัชกรรมในอนาคต

1.เรียนรู้หลักการวิจัย กระบวนการวิจัย ระเบียบวิธีวิจัย ตลอดจนหลักสถิติที่ใช้บ่อย
2.สามารถสร้างโจทย์วิจัยจากงานประจำของตน
3.สามารถสร้างแนวคิดในการพัฒนางานวิจัยจากงานประจำที่สามารถใช้ประกอบการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ
4.ได้ฝึกปฏิบัติการตามกระบวนการวิจัยที่เหมาะสมกับโจทย์วิจัยของตนเอง (สำหรับผู้ลงทะเบียนภาคปฏิบัติการ)

www.pharmacy.su.ac.th/dis